没事的

当了约莫4个月的老师，现在，才有比较适应了一些些，蔡比较懂得应付一些事情，比较会处理一些事情，可是我感觉有些也还不够好。也许，可以更好。

算了。

混日子？混日子也的混得有些水准，也要混得有些技巧吧。

据说，很多一开始很有热忱的老师，都会在这里逐渐被磨灭得没有热忱了，留下来的，都已经熄灭了的，或者是离开了的


我呢，目前也还没有要混的心态啦，可是我却开始感觉到自己有些来混的感觉了，我亦有些害怕，害怕自己真的会变成那个我不敢想象的自己，也许若真的变成了那样的自己也没有什么不好，可是我还是很不想，有些矛盾的。。。东东？

春仪老师离开的时候，留下了许许多多的“伟绩”在学校，什么画展啦、艺术作品啦、学生作品啦、水墨画挂满学校啦、考试很多个A啦。

我一踏进学校，这些无形的压力就加在我这样一位新老师身上，好吧也许压力是自己给的，可是我会很想做到那种程度，春仪老师做到的是顶点的话，我是否还能超越？不是顶点的话，那么顶点又是什么？

我就只能尽量做了，真的只是尽量，我很懒，其实我真的很懒，懒到我很想就是乱混什么也不干，可是我却又不允许自己那么的懒，结果呢？我就很累了，心累吧？

4个月了，比较会应付后，感觉就不那么累了，亦还没有什么“伟绩”出现，有的，只是很表面的东西罢了，可是学校似乎就是喜欢这种表面化的东西。

春仪老师是成功的，学生们都很想念她，而我，却还没在她身上学到一成的功力，学校就放她走了。

你也可以说，春仪老师不离开学校，要我何用呢？

算了，我只不过是在小小的罗嗦几句罢了。

春仪老师早就发现挂在走廊的画需要下面装钉，不然学生会去拔起来，我呢，则要在学生拔起来破坏以后，才知道要加个钉下去。

春仪老师早就知道学生不爱带图画纸，一开始就收钱来购买。

我呢，要自己被欺负得够了，才了解到学生根本不会自律一点用心一点合作一点点点点。

我没事的，我很好的，世界还是一样的在转动，生活还是一样的在过。很美好的。很美好的。

放学了，要装画上去，战斗又开始了。嘛，加油吧。。。